“蜀道难，难于上青天。”可是，要如何才能冲破遏制发展的瓶颈，让蜀道变通途呢？7月7日，九里校区学术交流中心院士厅内，我校刚刚成立的“软科学研究团队”与四川省政协副主席解洪一行4人，就加快西部交通枢纽建设的有关重大问题进行了研讨，各种好提议接连闪现，解洪副主席对此大加赞赏。校党委书记顾利亚指出，为四川省加快建设西部综合交通枢纽提供技术支撑、规划咨询、政策建议，是交大人的义不容辞的责任和义务。
省政协副主席解洪，省政协经济委员会副主任惠蜀、陈庆?，省政协办公厅经济处副处长崔忠，我校党委书记顾利亚、副校长蒋葛夫，以及我校由牵引动力国家重点实验室、土木工程学院、电气工程学院、交通运输学院、经济管理学院、公共管理学院、物流学院等相关学院专家教授组成的“软科学研究团队”参加了会议。我校科技处处长张文桂主持会议。
西部综合交通枢纽建设是建设西部经济发展高地的战略工程。由于四川地区独特的地缘经济环境，四川交通处于全国路网格局的边缘和末端，交通承载能力不足，服务和辐射功能较弱，交通成为四川省较快建设和发展的瓶颈。根据5月四川省委、省政府召开的“四川省建设西部综合交通枢纽工作会议”精神，西部综合交通枢纽建设将取得重大突破。一个贯通南北、连接东西、通江达海的西部综合交通枢纽正在建设中，将成为造福四川、造福西部、造福人民的伟大工程。
研讨会上，校党委书记顾利亚向解洪副主席一行的到来表示欢迎。她表示，我校历来重视主动为地区经济社会发展服务，为积极贯彻省委的会议精神，深入研讨我省综合交通枢纽建设过程中科技、经济和社会发展的重大、关键问题，充分发挥我校高层次人才集中和综合交通特色学科优势，主动谋划，超前研究，为西部经济发展高地和综合交通枢纽建设建言献策，学校特别召开本次会议。而学校新近组建的跨学科、跨学院的“软科学研究团队”，也是力图在学校的统一组织和规划下，集中学校的软科学研究力量，更好地、更有针对性地为四川省建设西部交通枢纽提供技术支撑、规划咨询和政策建议，为加快西部综合交通枢纽建设做出西南交通大学应有的努力和贡献。她说：“加快西部综合交通枢纽建设，是四川省加快经济发展的重大举措，也是我校服务四川经济社会发展和交通枢纽建设，推动学校建设与发展的重大机遇。也是学校回报四川人民对学校的关心与支持的最好的机会，学校将对该项工作提供人力、物力和财力的全力支持。”
随后，我校牵引动力国家重点实验室主任张卫华介绍了轨道交通与高速铁路的发展情况、目前所取得的重大成果，以及我校牵引动力国家重点实验室可以为四川省的建设提供的服务等内容。
公共管理学院副院长戴宾介绍了“软科学研究团队”关于我校服务西部综合交通枢纽建设的近期工作计划，包含“四川构建现代综合交通运输体系研究”、“四川完善交通路网研究”、“西部综合交通枢纽建设与我省区域空间发展格局研究”、“西部综合交通枢纽建设与推进重点区域发展研究”、“西部综合交通枢纽建设与发展枢纽经济研究”、“西部综合交通枢纽建设与我省交通基础设施建设管理体制机制研究”、“西部综合交通枢纽建设与我省物流发展研究”、“西部综合交通枢纽建设与发展特色优势产业研究”、“西部综合交通枢纽建设构建于构建新的对内对外开放格局研究”、“西部综合交通枢纽建设与推动城镇化进程研究”、“西部综合交通枢纽建设与成渝经济区发展研究”、“西部综合交通枢纽建设的投融资体系研究”等12项课题。戴宾教授表示，希望通过研讨，进一步细化研究方案，充分发挥学校的学科优势，经过扎实有效的工作，为建设西部综合交通枢纽做出贡献。
交通运输学院副院长罗霞则就《四川交通行政管理体制改革研究》的成果向解洪副主席和参会人员作了介绍。物流学院院长张锦、经济管理学院副院长贾志永、经济管理学院副院长周国华、交通运输学院副院长帅斌、电气工程学院副院长谭永东等专家教授也一一从本专业出发，提出了建议与意见。
在专家们建言献策的同时，解洪副主席认真聆听、频频点头，并且时不时地与专家们进行深入交谈。在总结发言时，他首先剖析了建设西部综合交通枢纽的本质所在，指出，西部综合交通枢纽就是要促进要素的集聚、集中、流动，在更大的空间范围中实现资源的合理配置。他希望，在当前的新形势下，学校应把握机遇，努力在西部、乃至中国的综合交通枢纽的建设和创新中发挥“智库”作用，各位专家教授们要有热情、有理性、高效务实地推动西部综合交通枢纽建设，为四川省打造西部经济高地做出贡献。他提出，第一、学校应充分发挥软、硬实力，为四川省发展提出更多切实可行的、针对性强的方案，为政府、企业出谋划策，用各种建设性意见有效推动社会发展；第二、学校应在科学制定公共政策中发挥作用，提高各位专家教授对决策的参与度，公开、独立、客观地分析研究各种课题，更好地为决策提供咨询服务，更好地发挥“智库”的作用；第三、学校的“软科学研究团队”应积极参与推动各级政府之间的对话和交流，发挥专业优势和学科综合优势，加强对当前社会热点、焦点问题的沟通，提出富有成效的意见与建议；第四、学校要注意客观、全面地反映社会公众的意见，合理、审慎地提出意见、建议，科学引导社会预期和政府决策，从而树立学校的公信力，扩大学校影响力。解洪副主席对我校建立“软科学研究团队”的做法十分赞赏，他希望，这个团队的研究成果不仅要影响四川，还要服务于成渝经济区的建设、服务于西部大开发的建设，为国家经济社会发展做出贡献。
