为进一步提升学院国际化水平，推动人才培养提质增效，在学校国际合作与交流处的指导与支持下，通过广泛联络、积极宣传、精心设计，在海外名校教师、中方教师以及同学们的共同参与和支持下，学院2024年暑期国际课程周顺利开启。
2024年7月26日至8月2日，我院成功举办了2024年暑期国际课程周活动。本次活动采用线下讲座与线上会议相结合的方式进行。六场讲座邀请到的主讲人分别是：美国夏威夷大学Zhang Wei教授、新加坡南洋理工大学Li Mingjiang副教授、丹麦奥尔堡大学Cheng Yang副教授、香港教育大学肖汉宇副教授、香港科技大学和经纬副教授以及美国斯坦福大学张鑫武博士。我院刘鑫、范文婷、钟宗炬、颜学勇、王斌老师分别主持和点评了以上老师的精彩讲座，肖潇同学担任本次活动的助教。来自公共管理、政治学与行政学、安全工程等专业的本科和研究生同学共计80余人（500余人次）参与了本次暑期国际课程周活动。
7月26日上午，夏威夷大学马诺阿分校社会科学学院社会学系教授、系主任Zhang Wei（张微）教授，应邀来到我校九里校区01212会议室作学术报告。本次活动由学院院长助理刘鑫主持。公共管理学院院长王永杰、副院长彭川宇以及杨建、周贤勇、夏永梅、王斌、谢宇航、冯会会等老师和同学们参加了座谈和讲座。讲座环节以线上线下结合的方式进行，由范文婷老师主持。张微教授以“社会科学领域论文写作之经验分享--以医学和老龄社会学为例”为题，回答了如何进行学术研究选题、如何科学有效的进行文献回顾、如何高效投稿以及如何让论文更具创新性等一系列问题。张微教授的讲座语言生动、案例多样，给在座师生带来了一场学术盛宴。
2024年7月29日上午，新加坡南洋理工大学拉惹勒南国际关系研究院副教授、教务长，特任国际关系讲座教授兼研究院博士项目主任Li Mingjiang（李明江）老师，围绕“International Politics and Conflict Resolution”这一主题，从全球大视野出发，对当前国际关系与政治环境进行了深入解读。李老师运用详细的案例，解答了中国如何有效应对国际化冲突与分歧，最终实现国际协作与共赢的问题。师生们就多个国际现实问题进行了深入探讨。
2024年7月30日上午，丹麦奥尔堡大学工程管理系Cheng Yang（程杨）副教授围绕“Case Study Method”，从案例研究的基础方法入手，结合自身长期研究经历，深入为同学们介绍了什么是案例研究？如何让案例研究更专业化？程杨老师的讲授条理清晰，旁征博引，为与会师生明晰案例研究的要点进而进行学术研究奠定了基础。
2024年7月31日上午，香港教育大学社会科学与政策研究系Xiao Hanyu（肖汉宇）副教授，围绕“Measurement, Practice, and Impact of Government Transparency”主题进行了精彩的课程分享，肖老师以“Why donors give during emergencies—An institutional analysis on government transparency”一文入手，深入介绍了该文的研究思路和研究特色，同时肖老师也分享了该文数据库从建立、使用到完善的经验。肖老师强调了论文写作应该重视故事性、逻辑性与研究意义。
2024年8月1日下午，香港科技大学公共政策学院副教授兼公共政策研究所所长He Jingwei（和经纬）老师，以“私人企业如何推动公共政策创新？政策企业家的跨界协作策略与中国大陆电子医保卡创新”为主题，采用故事性讲述的方式，对中国电子医保卡建立的历史脉络进行了生动阐述，并由此引入政策企业家这一理论视角。和老师的分享深刻剖析了政策企业家的定义，以及他们如何发挥能动性推进政策创新，促进政企跨界协作。
2024年8月2日上午，美国斯坦福大学中国经济与制度研究中心博士后张鑫武围绕“How to conduct social science research?”这一主题，与同学们展开了学术分享。张博士结合自身丰富的田野研究写作经验，从理论到实操，全流程详细地分享了研究的具体过程。张老师细致入微的分享解答了多位同学研究中的细节困惑，为与会学子提供了宝贵的启示，帮助同学们更好地理解如何进行高质量的社会科学研究。
此次暑期国际课程周的举办旨在提高我院学生的学术素养，拓展国际化视野。学院精心策划、扎实落实，邀请了多位海外名校优秀学者，他们通过具备国际视野的学术思维、扎实的专业功底和精彩的授课内容，为同学们打开了学术新境界。学者们的精彩分享，激发了同学们深入学术研究的浓厚兴趣。至此，公共管理学院2024年暑期国际化课程周活动圆满结束。
